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競技與教練科學研究所(碩士在職專班)-碩士在職專班

碩士在職專班
教育目標
專業核心能力
能力指標
 
培養運動教練
運動訓練科學
領域實務人才
A 運動教練之實務能力
A1 能了解運動教練學之基礎理論與知識
A2 具備文獻資料收集以理解教練學發展趨勢之能力
A3 具備資料收集與分析以掌握優秀教練典範之能力
B 運動訓練科學之實務能力
B1 能有效處理運動訓練與科學之銜接實務
B2 能透過訓練科學研究解決訓練問題
B3 能參與並應用運動訓練學術成果
C 處理運動競技相關問題之能力
C1 能透過訓練科學解決運動競技實務問題
C2 具備實務經驗與發表之能力
C3 能應用研究成果提升運動訓練水準