首頁 > 學院系所課程 > 體育推廣學系(碩士班) > 教育目標與核心能力
學院: 學制: 科系:

體育推廣學系(碩士班)-碩士班

教育目標

入學年 系所代號 系所名稱 教育目標名稱
112 331A 體育推廣學系(碩士班) 培育運動賽會研究人才
112 331A 體育推廣學系(碩士班) 培育幼兒體育研究人才
112 331A 體育推廣學系(碩士班) 培育休閒運動研究人才

基本核心能力

入學年 系所代號 系所名稱 基本核心能力名稱 指標說明
112 331A 體育推廣學系(碩士班) 論文閱讀撰述 一、具備文獻蒐集、閱讀及整合之知能二、具備批註論文及擷取重點之知能三、瞭解研究報告架構及文獻引用格式四、具備研究報告評估、批判及撰述知能
112 331A 體育推廣學系(碩士班) 資訊理解應用 一、善用資訊科技蒐集、分析與統整資訊二、具備傳播與媒體的基本知識三、能善用各種媒介的特質與功能四、具備領導、溝通協調與團隊合作的能力
112 331A 體育推廣學系(碩士班) 語文溝通表達 一、具備口語及文字的表達知能二、具備國際視野和外語溝通能力三、具有思考、創意、溝通、解決問題及應變能力四、具備人文素養與社會關懷
112 331A 體育推廣學系(碩士班) 運動賽會研究 一、具備運動賽會研究的專業知識與理論二、具備運動研究計畫撰寫與執行的能力三、具備運動研究資料蒐集分析、整合知能四、瞭解學術研究倫理
112 331A 體育推廣學系(碩士班) 幼兒體育研究 一、具備幼兒體育研究的專業知識與理論二、具備運動研究計畫撰寫與執行的能力三、具備運動研究資料蒐集分析、整合知能四、瞭解學術研究倫理
112 331A 體育推廣學系(碩士班) 休閒運動研究 一、具備休閒運動研究的專業知識與理論二、具備運動研究計畫撰寫與執行的能力三、具備運動研究資料蒐集分析、整合之知能四、瞭解學術研究倫理

教育目標與核心能力關聯表

基本核心能力/教育目標 培育運動賽會研究人才 培育幼兒體育研究人才 培育休閒運動研究人才
休閒運動研究
資訊理解應用
運動賽會研究
語文溝通表達
論文閱讀撰述