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博士班
教育目標
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專業核心能力
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能力指標
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培養運動競技
與教練科學研究
之學術發展人才
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A 科學化運動訓練能力 |
A1 能掌握最新訓練科學理論發展與研究趨勢
A2 能掌握最新運動訓練科學相關領域發展趨勢
A3 能歸納國內外研究成果應用於訓練實務
A4 具備跨領域合作，以提升訓練效果之執行能力
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| B 運動競技與教練學學術研究能力 |
B1 能瞭解國際體育運動專業學術組織與期刊之特性
B2 能參與國內、外運動專業組織之學術工作
B3 能具備國內、外運動專業期刊發表能力
B4 能具備跨領域合作，以提升教練學研究能力
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| C 國際運動競技能力 |
C1 具備與國際專業人士溝通能力
C2 能掌握國際運動競技訓練趨勢
C3 運動競技指導或參賽能力具備國際競爭力
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| D 運動教練科學之高等教育能力 |
D1 能瞭解大專院校相關課程之內涵與規劃
D2 能嫻熟運動訓練科學在大專院校相關科系之角色
D3 具備大專院校教學能力與研究生指導能力
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